艺考生，

你必须要了解下面这四点。

一 . 艺考生高考的80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年，大多是因为四五百分的文化课而挡道了。

艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多，造成艺考生尤其是文科生的升学越来越难。文科不只是简单的背背就完事的，它需要多种思维能力的配合，再就是还有艺术生最头痛的数学科目，还有“文科中的理科”之称的地理科目，它们足以让你花费大量的精力。

二 . 普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。

三 . 从09年艺考新政开始，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到底录取学生，而是设了一个文化分的分数线，这就告诉我们，你的专业分再高，而文化分没过本科线，你就上不了本科。

四 . 很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的。中央美术学院一般专业要求单科语文80分，外语70分。

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从某些意义来讲，艺考之所以热的原因在于文化课的分数要求低，但并不意味着通过率高，如何提高文化课成绩成了一个难题，其实在针对艺考生如何提高文化课成绩学海教育艺考专家总结了一些方法与同学们分享，助大家早日实现艺术梦。

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重视文化课

艺术生专业课结束之后，全部精力就是放在文化课学习上了，可能有些考生以为艺术生文化课分数要求低，就掉以轻心或者认为自己专业课成绩很好就骄傲自满，对文化课的学习不是那么重视 ，导致最后因为文化课没有过关而落榜。

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文化课学习计划

在专业课考过之后，要放正自己的状态，此时主要的任务就是文化课的学习，因为之前为了专业课的考试，已经浪费了很多时间，专业课结束后文化课的学习时间也就相对不多了，此时应该警觉，虽然时间不是很多，只要合理的安排，有计划的去学习，还是可以提高自己的文化课的成绩的。

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有针对性的学习

课堂上跟着老师节奏，课下结合自己的计划，扎根书本，掌握好书本的基础知识，才能举一反三攻克难题，对于基础弱的学生，有针对性的去学习，不能因为基础弱就破罐子破摔，这个时候如果觉得课堂上老师讲的一时难以适应，可以选择报个培训班，有针对的去学习，这样成绩就会慢慢的有所提升。

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文化课各科学习意见

其实对艺术生最难得也就是数学和英语吧，对于数学来讲，这个没什么技巧，难题不会做，还是基础知识不牢固，把书本基础的知识公式记住了，在慢慢的学做些难题，根据公式学会变通。英语方面主要是记单词，掌握语法，掌握词性，这样不管是在选择还是完形填空都能把握。对于政史地这个还是要去看书，不把心放在书本上又怎么会呢。

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艺考生文化课复习为了让考生能够进一步的提高分数和学习效率，总结了以下几点攻略，希望能对考生们有所帮助。

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强化基础知识

艺术类考生已经错过了复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习四个过程。针对各学科的特点，进行综合性总复习。现在，艺术生要及时总结线索，梳理结构，最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力，调整心态尽快进入到高考前的知识和心理最佳状态。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结教师强调的重点，课堂上不明白的地方要及时询问：另一方面，课余时间在完成教师留下的任务后，自己要复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律，自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。只要紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在最后的这段时间，尽最大努力学好文化课。

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主抓强项大胆取舍

高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，离高考要求差距也很大，在最后阶段中常规高三的复习计划无法满足艺术类考生的迫切要求，他们特别需要因材施教的“突击性”、针对性和技巧性“冲刺备考”。

现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降，反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术类考生分析问题、解决问题能力强的特点决定了他们适应新高考，快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点，艺术类考前突击一定会起到较好的效果。高考需要考数学、语文、英语、文综（或理综），想在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。考生要学会取舍，合理安排复习时间，较好的科目安排更多一点时间复习，在短时间内用偏科的复习方法，让强项科目得高分。文化课的学习应该夯实基础，一切由强化旧知识、巩固旧知识开始，然后再做好新知识的掌握。

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掌握以上技巧的同时，也需要进行针对性的辅导

艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点：复习不需要面面俱到，标高不宜太高，且复习时间过短。因此需要通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，切实提高自身综合素质；通过模块化的教学稳固提升基础知识和考试成绩。

艺术生的高考文化课学习需要和普通考生同步。孔子日：欲乎上则取乎中，欲乎中则取乎下。艺术生不能因录取分数线比文化生低，则放松自己对于文化课学习的要求。